天水长城电工电器设备有限公司
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  • 电力行业系统解决方案

方案描述

Scheme description

以研维移动网络技术为载体,通过红外通讯技术的应用,将抄表工作业务整合到移动电力PDA。电力抄表智能化解决方案主要由数据服务中心、抄表管理系统及电力PDA(电力抄表机)三部分组成,通过研维电力平板集成抄表工作所需的各功能模块对电量信息自动化采集,利用无线通讯技术进行信息的实时传输,实现抄表工作的自动化采集与实时管理,终实现终端抄表数据与生产管理系统后台数据的无缝融合。

方案业务架构

Scheme business architecture

为用户构建的系统平台拓扑图如下:

■ 传统抄表作业中,工作人员需人工识别电表数据,并进行纸质记录,再转录到电脑系统。该过程繁琐、劳动强度大,效率低下;且需肉眼识别电表数据,存在识别错误的风险,且易被人为修改,错误率高;部分电表安装位置过高或不易读取,给抄表工作带来困难;抄录的电表数据,需回到办公地点再人工转入到电脑系统,无法及时上传与上报。
■ 可轻松实现一键式自动抄表、数据上传、实时管理等工作。通过集成红外通讯功能的电力手持机,对准电表轻松一扫,即可快速获取电量数据,高效准。红外通讯功能。
■ 合理设计计算机网络结构及通信协议,确保网络资源共享和实现管理信息网与电网实时运动系统的信息交换。根据关系模式的规范化理论,构造适合的关系模式,避免数据冗余,更新异常等问题。
■ 合理安排计算机和通信网络设施,在可用性前提下,简化信息传输通道,规范设计网络集成方案,提高信息处理的规范性,准确性,时效性。
■ 建立良好的人-机界面,有效地使用各种数据信息,对企业生产经营活动进行控制,核算,分析,为各级管理人员提供及时的综合信息和辅助决策信息。
■ 新系统的管理模式,将结合电力企业的特点和实际情况,对企业生产经营过程中的人、财、物等方面进行一体化综合管理。面向教育局局机关以及各个学校的行政管理部门,完成基于教育体系文档管理要求的部署,包括公文流转、文档协作等基于文档的存储、协作、管理。

方案技术架构

Scheme Technology Architecture

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从电源侧和供电侧两方面对电力行业和管理给出了解决方案。该系统由电厂管理信息系统(DCMIS)和电业局管理信息系统(DYMIS) 两部分组成,在系统全面调查分析的基础上,建立完善合理的系统逻辑模型和物理模型,合理划分子系统,确定功能模块和分步实施计划,将企业管理融于DYMIS之中,实现企业管理现代化。

方案业务场景

Scenario business scenario
  • 业务场景一
  • 业务场景二
  • 业务场景三
  • 业务场景四
  • 教学资源库建设

  • 基于知识库构建教育资源共建共享平台,根据区域教育的需要构建对应的教育资源库,如教学资源库、教育视频库等。为了实现区域教育公平和资源的共享,AnyShare构建的教育资源共建共享平台需要如下部署:

  • 1.专人组织

  • 为教学资源库、教育视频库指定专人(即知识管理员)进行组织,包括文档分类、文档组织、共享范围、权限配置等。如下示例,面向教育局下全体老师共享的教育资源库:

  • 2.专家维护

  • 为保证教育资源库的质量,针对语文、数学等各个学科,组织各个学校的教学专家进行协同维护,开放本地资源库的写入权限,让知识管理员的分类规划下,进行各个学科的维护和完善。

  • 3.教学评比

  • 建立教育资源评比库,每年或者每学期针对不同学科不同范围内的内容的教学评比,汇聚各个学校优秀的教学资源,并且不断补充入本地教学资源库。

  • 4.引入专业资源库

  • 在夯实本区域教学资源的丰富和沉淀的过程中,为拓展更宽阔的教学资源,更全面提升教师的教学能力,可通过AnyShare同步器或者开放API集成第三方资源应用。如来自教学视频软件、资源网站厂商等,选取符合区域要求的资源范围,集中到AnyShare云共享平台中。

  • 5.教师访问

  • 在完成教学资源库的创建后,需要面向教育局下属各个学校共享该资源,换言之,教师如何获得这些资源呢?张老师需要备课:Unit1:Good morning,准备教案,课件、课堂练习题、视频短片等,只需要在我的文档中进行整理,查询教学资源库关于该课程的资料,复制或者关联至备课目录。

  • 总之,教学资源库是一个生态循环的持续建设过程,由教育局进行教学资源集中管理,汇集各校优质教学资源,进行教学推广,以及将教学资源共享到教学环境中,是一个知识沉淀和传递的过程。

  • 推荐使用资源

  • 推荐使用资源:对象存储服务、数据库服务。
    也可以通过自定义选配,调整资源配置

方案优势

Scheme advantage

统一的资源存储

● 统一的云存储架构
统一存储架构支持海量文档数据的统一存储平台,支持管理人员、老师、学生等教育教学文档和个人数据的集中存储。将分散的文档以及需要协作的文档统一经由存储平台流转。
云存储架构支持随时随地均可访问,不管在哪个设备上,登录你个人的账号均可即时访问云存储上的资源数据,无需再通过邮件系统、U盘等方式传递。
● 高性能的存储平台
横向集群可扩展的底端存储技术,包含爱数特色的FAST引擎、OFS对象文件系统等的特色,并提供FLMP私有访问协议进行存储数据的传输,足以应对海量用户数据的存储和海量用户的并发访问吞吐;
前端网关节点化计算节点,以计算节点的负载均衡技术进行并发吞吐的支撑,同时多计算节点的架构,即使其中一个节点宕机,其他节点依然可以接起服务,让云平台不停顿地对外服务;
海量的存储空间的扩展支持,当云平台的数据增长超过已购的存储容量时,可以横向扩展存储节点的方式,直接扩容。
● 合理的人人空间配置
教育厅/局下辖各个管理部门和各大学校,以及管理人员、老师、学生等,每个人都可以便捷地享用到云存储的空间,同时云平台可以进行针对这些组织或者个人的空间配额设置,根据资源规划需求进行分配;
空间的配置是动态配置,包括支持逻辑空间大于物理总空间的大小,以及在物理空间不足告警时,支持动态不停机的扩容。

安全云平台管理

● 统一的权限管控
AnyShare权限系统基于细粒度权限基础上,包含的部门权限和权限组,支持基于组织结构和教学管理分布式管理的定位来部署权限,大大简化了传统不厌其烦的基于每个用户配置权限的工作,并提供权限组功能实现定向群体的权限配置与管控。
● 全面安全保障
共享云平台从数据传输、数据安全、存储安全、权限管控、审计安全等几个方面全面确保数据不丢失、不泄露、不传播错误信息、以及文档分享、协作等支撑服务不停顿。
1. 文档内容安全:支持多版本管理功能,满足需要时选择恢复到历史版本的文档的功能,支持网络回收站功能,针对误删除等行为,提供网络回收站,暂存删除的文档;
2. 审计追踪安全:支持访问日志、管理日志、安全日志、系统日志四类日志记录,全面跟踪文档访问安全、管理行为审计、系统状况监控等。可指定审计管理员,专门负责事后审计追踪;
3. 数据备份安全:支持与AnyBacku灾备平台等产品结合,定时备份AnyShare文档共享平台上的数据。